Շահույթի կենտրոն գոյություն չունի SAP ամսաթվի համար
Ստեղծել շահույթ կենտրոն SAPում
SAPում արժեքային կենտրոն ստեղծելու ժամանակ խնդիրը KM701 շահույթային կենտրոն գոյություն չունի, կամ պարզապես պարզ է, թե ինչպես ստեղծել շահույթ կենտրոն: Կամ փորձում է օգտագործել ոչ ակտիվ շահույթի կենտրոն, բայց սխալը ստանալը KM738 Շահույթի կենտրոնը պահպանվել է ոչ ակտիվ վիճակում (տես ստորեւ, այս վերջին սխալի համար):
Եթե խնդիրը կանգնած է KM701 շահույթի կենտրոնը գոյություն չունի, կատարման օգնականն ուղղակի հղում է կատարում գործարքի վրա
Հակառակ դեպքում հնարավոր է գնալ KE51 գործարքի կոդը կամ SAP մենյունում անցնել Հաշվապահական հաշվառման> Շահույթ կենտրոնի հաշվապահական հաշվառում> Մասնագիտական տվյալներ> Profit Center> Անհատական մշակման> KE51 Ստեղծեք
Հիմնական էկրանին մուտքագրեք պահանջվող շահույթի կենտրոնի կոդը, համապատասխան Վերահսկիչ տարածք, եւ մուտքագրեք առկա կամ շահույթի կենտրոն
Շահույթի կենտրոնը հսկողության տակ չի գտնվել
Հիմնական տվյալների համար պահանջվում է մի ժամանակահատված (երբ այն պետք է վավեր լինի այն ժամանակ, երբ այն անվավեր է, վերջինը, որպես լռելյայն անվերապահ), անունը, պատասխանատու անձն եւ շահույթի կենտրոնի խումբ, որը ընտրվում է շահույթի կենտրոնի հիերարխիա:
Պահպանեք այն եւ կհայտնվի հետեւյալ տեղեկատվության վանդակը `ասելով, որ Շահույթի կենտրոնը ստեղծվել է, սակայն ներկայումս ակտիվ չէ
Տեսեք այդ տեղեկատվության հաղորդագրության նկարագրությունը: Շահույթի կենտրոնը ակտիվ չէ եւ պետք է ակտիվանա:
Բացեք համապատասխան շահույթի կենտրոնը KE52ում եւ սեղմեք Ակտիվացման պատկերակը:
Շահույթի կենտրոնը պետք է փրկվեր, եւ այժմ պատրաստ է օգտագործվել ծախսերի կենտրոնի համար:
Հաճախակի Տրվող Հարցեր
- Ինչպես լուծել «Շահութաբեր կենտրոնը» ամսաթվի սխալի համար չկա * SAP- ում:
- Այս սխալը սովորաբար պահանջում է ստեղծել կամ կարգավորել տվյալ շահույթ կենտրոնի վավերականության ժամկետը:
Ներածություն SAP HANA- ին ոչ-Tech- ի համար տեսանյութում
Yoann Bierling- ը վեբ հրատարակչական եւ թվային խորհրդատվական մասնագիտություն է, գլոբալ ազդեցություն ունենալով տեխնոլոգիաների փորձաքննության եւ նորարարության միջոցով: Անհատներին եւ կազմակերպություններին հզորացնելով թվային դարաշրջանում բարգավաճող անձանց նկատմամբ կրքոտ, նա վարում է բացառիկ արդյունքներ եւ աճ է առաջացնում կրթական բովանդակության ստեղծմամբ: